Description
Salah satu problem pendidikan nasional adalah rendahnya mutu pendidikan di setiap jenjang pendidikan. Salah satunya adalah menyangkut permasalahan kurang efektifnya pengelolaan sekolah di tingkat sekolah dasar. Oleh karena itu, peningkatan mutu pengelolaan SD merupakan realita yang harus dilakukan secara terencana, terarah, intensif, efektif, dan efisien dalam proses pembangunan generasi bangsa, kalau tidak ingin generasi ini kalah bersaing dalam era globalisasi.
Buku ini membahas berbagai hal yang berkaitan dengan faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas pengelolaan sekolah di tingkat sekolah dasar, terutama pengaruh dari gaya kepemimpinan kepala sekolah, partisipasi komite sekolah, dan soliditas guru. Dengan demikian, buku ini perlu dimiliki dan dibaca oleh semua kalangan yang berkecimpung dalam pengelolaan pendidikan sekolah dasar pada khususnya dan pihak yang ingin mengembangkan mutu pendidikan sekolah pada umumnya.
There are no reviews yet.